Esquema Digital / Tarea Unidad II - Sección 522

Venezuela últimamente se ha apoderado de un nuevo escenario el cual es rico en las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) donde las mismas impone nuevos retos, asignan la formación de nuevas habilidades, capacidades y destrezas que permiten al individuo apropiarse de manera adecuada a estas tecnologías tan útiles al sistema educativo, ellas sin duda alguna enriquecen y elevan la competitividad al máximo escalafón al que puede llegar el procesos de enseñanza - aprendizaje.

Siguiendo el mismo orden de ideas se presentara un esquema digital en el cual se podrá apreciar que dentro de este mundo de innovación también podemos hablar de los Ambientes de Aprendizajes los cuales son espacios físicos o virtual donde un grupo de participantes desarrollan sus habilidades y destrezas obtenido como resultado un aprendizaje deseado, cabe resaltar este ambiente educativo los ponemos en práctica en el día a día, es decir, en nuestro sitio de trabajo, con nuestros alumnos y el medio que nos rodea, dentro de estos ambiente tenemos los de Estética Social, los lúdicos y los virtuales cada uno de ellos enfocado en una determinada acción, también podemos encontrar en el mundo de las tecnologías el uso de la multimedia el cual, son los materiales que se utilizan con fines educativos y los hipertextos que son los programas q engloban y facilitan enlazar información, cada una de estas herramientas están estructuradas por sus ventajas, clasificaciones, aplicaciones en la educación, funciones, entre otras.

Esquema Digital Tarea 2

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Fundamentos Legales Sobre las Tics's - Tarea Unidad I Sección 522 Informática

Las Tecnologías y Comunicación (TIC), han irrumpido de manera avasallante en las sociedades mundiales y por ende en la sociedad Venezolana, originando nuevas modalidades y posibilidades de formación a la que todos deben adaptarse y capacitarse muy especialmente el docente quién debe enfrentarse a estos nuevos retos y a esta nueva visión de Educación utilizando las TIC, como estrategias motivadoras útiles para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Para lograr esta integración Escuela – TIC, en el caso específico de la República Bolivariana de Venezuela, el Estado, tiene a las TIC, como un aliado para el desarrollo social, es tal, esta consideración, que dichas tecnologías tienen rango constitucional y se encuentran explicitas en varios artículos de la Carta Magna entre ellos los artículos 102, 108 y 110, de igual forma en el marco jurídico tenemos: La Lopna, La Ley de Juventud, Los Decretos 825 - 3.390 - 1290, Ley Orgánica de Telecomunicaciones.

Cabe resaltar que con esta innovación tecnológica se ha desempeñado un papel fundamental en la configuración de nuestra educación, permitiendo una mayor integración e interacción del estudiante que aprende en forma presencial y a distancia, con el proceso mismo y con sus similares, obteniendo como resultado en el alumno un buen desempeño en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Es indudable que el uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son recursos de vital importancia para el desarrollo de la Educación Venezolana del siglo XXI.

Mapa Mental Sobre Los Fundamentos Legales De Las Ticss

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